En mi viaje por el África encontré gente fenomenal y por supuesto con muchos deseos de aprender. Siempre con una sonrisa que les alegra la existencia y que nos obliga a reír a los demás, porque si ellos con lo mínimo y algunas veces sin nada lo hacen, no entiendo por qué nos cuesta tanto  al resto.
 

Kan y Kupa dos buenos amigos de África me dieron la oportunidad de amar más mi vida, también a dar gracias a mi entorno por todo lo que tengo y a reprocharme esos lapsus de infelicidad que vez en cuando me invaden sin motivo alguno o por lo menos sin motivos realmente importantes.


 

Si la conciencia de educar a todo aquel que lo necesita no nos invade de manera inmediata esa probabilidad a la que hago mención será menor, pero con el compromiso de todos para educar todo ser cercano o lejano que lo necesite la probabilidad será mayor, el legado que transmitamos será el futuro de nuestras próximas generaciones y si permitimos que el flagelo de la ignorancia siga creciendo se convertirá en un arma mortal para futuras generaciones.
 

África un continente con grandes posibilidades de existencia pero con pocas herramientas para salir del pozo de miseria humana en que la falta de educación los a inmerso.
 

Es fundamental que todos los nuevos proyectos de las organizaciones que ayudan con el desarrollo del continente Africano incorporen planes agresivos para erradicar el bajo nivel de escolaridad básica (60%) en primaria 18% en secundaria) elaborando un sistema Network que conecte cada persona o grupo familiar sin acceso a información y educación con otra en el primer mundo con todos estos accesos. Es una gran operación PADRINO, uno a uno nos responsabilicemos que nuestro apadrinado tenga ese acceso.
 

 

En el programa del presidente español José Luís Rodríguez Zapatero ALIANZA DE CIVILIZACIONES se tiene que: Desarrollar, Ejecutar, Motivar, Vigilar, Financiar, y Patrocinar esta idea, que será la única capaz de terminar con esta desigualdad de oportunidad en la que el mundo está inmerso.
 

Una alianza de civilizaciones en contra de la falta de medios y acceso a la escolaridad, con un programa escolar agresivo y efectivo en su forma, es el único camino a seguir, sí de verdad deseamos que este flagelo no llegue a ser esa realidad que siempre nos adelanta el cine de ficción, donde de manera clarividente muestra esa gran distancia se separa a futuras generaciones.

 

• Más del 80% de los agricultores en África son mujeres.

• Más del 40% de las mujeres de África carece de acceso a la enseñanza básica.

• Los hijos de mujeres que recibieron cinco anos de escolaridad tienen una tasa de supervivencia 40% superior a la de los hijos de mujeres sin escolaridad.

• Las madres con escolaridad vacunan a sus hijos un 50% más frecuentemente que las madres sin escolaridad.

• Si una niña asiste a la escuela durante seis años o más, al llegar a la vida adulta, su atención prenatal y postnatal, así como su tasa de supervivencia durante el parto mejorarán drástica y coherentemente.

• Más de 960 millones de adultos- dos tercios de ellos mujeres son analfabetos, y el analfabetismo funcional es un problema importante en todos los países, tanto industrializados como en desarrollo.